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Les enfants actuels, ou la grande émergence du cerveau droit


Nombreux sont les enfants qui ne tiennent pas en place, qui n’arrivent pas à se concentrer. Ils évoluent différemment, ont une autre manière d’être, de regarder et de percevoir le monde. Ils déroutent par la pertinence de leurs propos, leur maturité. Ils se replient sur eux-mêmes, ont la tête dans la lune ou au contraire deviennent ingérables. Ils sont hypersensibles ce qui leur joue souvent de mauvais tours dans la vie courante En un mot, ils dérangent et interpellent nos systèmes éducatifs et pédagogiques…

- Que vivent ces enfants ?
- Pourquoi sont-ils aussi nombreux de nos jours ?
- Comment être avec eux ?
- Quel message sont-ils porteurs ?
- Quelles questions posent-ils ?
- Et les adultes sont-ils concernés ? Des pistes concrètes et innovantes seront proposées

 

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